¡Bueeeeeenos días, pececitos! Si Patricio cuenta lunares, nosotros hoy hemos venido a contar pecas con Susi: “Susi cuenta pecas” es un recurso que, a simple vista, solo sirve para trabajar los números del 1 al 10 bajo el conteo, pero, ¿y si os digo que podemos también trabajar sumas y restas? Es cierto que la… Sigue leyendo Susi cuenta pecas
Categoría: Discalculia
Viaje por las seriaciones
¡Bueeeeeenos días, pececitos! Creo que hoy me he levantado con tantas ganas de viajar que he decidido intentar hacerlo con este material: A simple vista es un material de lo más básico, y realmente lo es, pero no viene muy muy muy bien para trabajar las series de números, tanto ordinales como cardinales, aunque en… Sigue leyendo Viaje por las seriaciones
Cuéntame un número
¡Buenos días y feliz martes, pececitos! Hoy venimos con ganas de CONTAR con un recurso matemático que podréis usar para trabajar muchas cosas. Son las tarjetas de representación a las que hemos llamado “cuéntame un número”. ¿Qué y cómo trabajamos con este material? Estas tarjetas nos ayudan a asociar número con cantidad y palabra, así… Sigue leyendo Cuéntame un número
Hagamos una fracción
¡A los buenos días, pececitos! ¿Cómo se presenta vuestro jueves? El nuestro fraccionado. Cuando veáis el material que vamos a trabajar, entenderéis porqué: ¿Qué trabajamos con este material? Hemos creado cuatro figuras: árbol, trébol, pizza y arcoíris. A través de estas figuras vamos a trabajar las fracciones y el cálculo, aunque… Sigue leyendo Hagamos una fracción
Mayor o menor con Nemo
¡Buenos días, pececitos! ¿Preparados para un martes MÁS o MENOS genial? Aquí viene nuestro recurso del día: ¿Qué trabajamos? Mediante este recurso vamos a las cantidades: mayor o menor. ¿Cómo lo trabajamos? En el tablero de Nemo vamos a encontrar situadas a cada lado una pecera vacía. El juego consiste en pegar (nosotros siempre usamos… Sigue leyendo Mayor o menor con Nemo
Domino las mates
¡Hola holaaaaa, pececitos! Hoy jueves vamos a trabajar este recurso muy simple y divertido: ¿Qué trabajamos? Una vez más, nos centramos en las matemáticas y el conteo. ¿Cómo lo trabajamos? Nosotros como profesionales simplemente debemos poner las fichas delante de la persona con la que trabajamos y en… Sigue leyendo Domino las mates
¿Cuántos somos?
¡Buenos días, pececitos! Hoy jueves vamos a trabajar este recurso: ¿Qué trabajamos? Mediante este recurso vamos a trabajar el cálculo y la atención. ¿Cómo lo trabajamos? Debemos presentar en el medio de la mesa el tablero de imágenes para que la persona con la que trabajemos pueda verlo bien.… Sigue leyendo ¿Cuántos somos?
Abordo y me llevo una
¡Al habla “La Pecera”! Avisamos a navegantes que hoy tenemos por delante un viaje marino muy peculiar, y solo necesitamos este material: ¿Qué vamos a trabajar? Vamos a trabajar el cálculo y tenemos dos variables para hacerlo: La primera, poniendo nosotros los peces sobre Dori, y la persona con la que trabajamos pone el número… Sigue leyendo Abordo y me llevo una
¿Echamos unas cartas?
¡Es jueves y todos los de La Pecera lo saben! ¡Bueeeeenos días! Hoy os queremos contar que en el último viaje que hicimos, encontramos una pequeña tienda escondida en una calle. Cuando entramos, lo primero que vimos es el material que os presentamos hoy: una baraja de cartas de sumas. ¡Obvio que no nos pudimos resistir… Sigue leyendo ¿Echamos unas cartas?
Contamos con Flounder
¡Buenos días, pececitos! Iniciamos curso con una entrada dedicada al cálculo mediante el recurso que les presentamos en la siguiente imagen: ¿Qué vamos a trabajar hoy? Mediante este recurso vamos a trabajar principalmente el conteo y la correspondencia, es decir, el usuario con el que trabajemos va a tener que contar las… Sigue leyendo Contamos con Flounder