Abordo y me llevo una

¡Al habla “La Pecera”!

Avisamos a navegantes que hoy tenemos por delante un viaje marino muy peculiar, y solo necesitamos este material:

¿Qué vamos a trabajar?

Vamos a trabajar el cálculo y tenemos dos variables para hacerlo:

• La primera, poniendo nosotros los peces sobre Dori, y la persona con la que trabajamos pone el número en el recuadro.
• La segunda, poniendo nosotros el número en el recuadro y la persona con la que trabajamos sitúa tantas tortugas como represente la cantidad del recuadro.

Como podéis observar la tarea es de uso fácil y sencillo.

¿A quién se dirige?

Es una forma entretenida de trabajar el cálculo con cualquier alumno, pero ya sabemos que estas tareas de numeración son muy buenas para dirigirlas a personas con un cuadro de discalculia, siempre y cuando tengamos antes el objetivo claro de lo que queremos conseguir con ella.

RECURSOS USADOS

Tabla Dori

Fichas de números
Figuras de tortugas

Esperamos que os haya gustado y os sirva de ayuda para vuestras tareas,

Un abrazo,

Lucía Hdez Maíllo.

Creadora de «La Pecera de la diversidad».