La Pecera de la Diversidad

Hundimos la letra.

¡Buenos días, pececitos! ¿Recordáis la pecera que utilizamos para cálculo el día 15 de septiembre? Pues atentos, porque hoy viene marcando un nuevo uso:     ¿Qué trabajamos?   Mediante este recurso vamos a trabajar principalmente las letras o sílabas, pero el simple hecho de buscar nos ayudará también a trabajar la lectura.   ¿CómoSigueSigue leyendo “Hundimos la letra.”

¿Echamos unas cartas?

¡Es jueves y todos los de La Pecera lo saben! ¡Bueeeeenos días! Hoy os queremos contar que en el último viaje que hicimos, encontramos una pequeña tienda escondida en una calle. Cuando entramos, lo primero que vimos es el material que os presentamos hoy: una baraja de cartas de sumas. ¡Obvio que no nos pudimos resistirSigueSigue leyendo “¿Echamos unas cartas?”

ATENDEMOS BAJO EL MAR

¡Ya es martes! ¡Buenos días y bienvenidos como siempre a La pecera!   Hoy os traemos uno de nuestros materiales favoritos, ¡y eso que no es ni de lectoescritura ni de cálculo!   Os presentamos nuestro tablero crucigrama pictográfico, ni más ni menos que de la sirenita:  ¿Qué vamos a trabajar hoy?   Con esteSigueSigue leyendo “ATENDEMOS BAJO EL MAR”

Juguemos a las SI-LA-BAS

¡Buenos días, pececitos! ¿Cómo estamos? Hoy vamos a trabajar con el siguiente recurso: ¿Qué vamos a trabajar hoy? A través de estas fichas podemos trabajar la disección de palabras en sílabas. ¿Cómo lo trabajaremos? Debemos entregar al niño una tarjeta, nunca más para que no existan distracciones, y junto a él, reconocemos primero las imágenesSigueSigue leyendo “Juguemos a las SI-LA-BAS”

Contamos con Flounder

¡Buenos días, pececitos! Iniciamos curso con una entrada dedicada al cálculo mediante el recurso que les presentamos en la siguiente imagen:     ¿Qué vamos a trabajar hoy?   Mediante este recurso vamos a trabajar principalmente el conteo y la correspondencia, es decir, el usuario con el que trabajemos va a tener que contar lasSigueSigue leyendo “Contamos con Flounder”